Skolan i centrum

Det har den senaste tiden regnat ner förslag på åtgärder som skulle kunna förbättra skolan. Skolminister Jan Björklund (FP) är ofta i media och talar om läraren roll och hur viktig elevernas kunskapsinhämtning är. I Växjö har det också varit i lokala medier om att resultaten i skolorna i Växjö blir sämre samt diskussioner om lokaler och annat.
Eftersom jag befinner mig dagligen i skolans värld kan jag inte låta bli att kommentera några saker.

I dagens tidningar kan man läsa att det ska bli lämplighetsprov för de som vill gå lärarutbildningen. Man ska redan från början tala om för de personerna som inte är lämpliga för yrket att de ska välja en annan bana. Man vill också ge dagens lärare fler karriärsmöjligheter inom yrket. Dessa förslag är båda i syfte till att stärka lärarnas status. Sedan tidigare har man beslutat att införa lärarlegitimaiton.
Jaha, tänker man då. Är detta lösningen på problemen?
Jag anser att man har börjat helt i fel ände. Först kan man ändra i utbildningen och göra den mycket bättre därefter kan man börja jobba med en utformning av legitimation. Legitimationen hjälper ju inte om inte utbildningen blir bättre!
Sen är det ju lönen! Lärarförbundet har dragit igång kampanjen " Efterlyses, min lön försvann någonstans mellan utbildningen och klassrummet" . Varför lyssnar inte politikerna? Varför ska det vara så svårt att höja lärarnas löner? Ena dagen hör man vilket stort ansvar lärarna har men så fort man ska tala om lönen så blir det tyst!

Karriär är något som det inte finns mycket av i skolan värld. Det finns inte så många vägar att gå om man som lärare önskar en karriär. Jag har nyss avslutat en kurs i ledarskap där jag hade en teori om varför det finns rektorer som inte uppfyller kraven på en god ledare. Svaret som jag fick, dock ej vetenskapligt bevisat, var att lärare som vill ha karriär ofta blir rektorer men deras personlighet och kompetens passar inte för det. De kan ha varit jättebra lärare men när de ska leda andra så blir det mindre bra. Varför? Lärare är ledare varje dag men med helt andra ansvarsområden som rektor så finns inte den kunskapen. Man får inte tro att bara för att man är en bra lärare är man inte en bra chef. Alltså, fram för fler karriärsmöjligheter!

Man måste höja lärarnas status och jag tror faktiskt man är på rätt väg, fast jag tycker man gör det i fel ordning. Jag är övertygad om att får man arbetsro i skolan med en arbetsmiljö som är god med trygga och kompetenta lärare så kommer barnens kunskap på köpet.

Maria Carlsson